Penyelenggaraan kurikulum dengan pola sistem ganda adalah pendidikan yang dilaksanakan di Sekolah dan di Dunia Usaha atau Dunia Industri (DU/DI) sebagai perwujudan keterlibatan masyarakat dalam meningkatkan mutu pendidikan. Salah satu bentuk pelaksanaan pendidikan di Dunia Usaha atau Dunia Industri dapat berupa Praktek Kerja Lapangan (PKL). Pada tahun pelajaran 2023/2024 Semester Genap, kegiatan PKL ini dijadwalkan […]
MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN KONSENTRASI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING KELAS XI TKR 2 SMK TAMAN KARYA MADYA TEKNIK KEBUMEN NAMA PESERTA : KHADIK, S.Pd SEKOLAH : SMK TKM TEKNIK KEBUMEN KABUPATEN : KEBUMEN PROVINSI : JAWA TENGAH PPG DALAM JABATAN ANGKATAN 3 KATEGORI 1 […]
LAPORAN STUDI KASUS “PERMASALAHAN DALAM PEMBELAJARAN DI KELAS XI TKR 2 SMK TAMAN KARYA MADYA TEKNIK KEBUMEN” Diajukan untuk memenuhi Komponen Uji Tertulis Mahasiswa PPG Daljab Oleh: KHADIK NIM: 232810126 PENDIDIKAN PROFESI GURU DALJAB BIDANG STUDI TEKNIK OTOMOTIF UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOREJO 2023 A. Deskripsi Studi Kasus Selama melaksanakan praktik pengalaman lapangan (PPL) di sekolah, saya […]
JARIMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERKALIAN Yance Widhi Pramudias, M.Pd SMK Taman Karya Madya Teknik Kebumen Matematika adalah satu dari mata pelajaran yang diberikan disetiap tingkatan sekolah. Pelajaran matematika merupakan keterampilan dasar yang harus dikuasai peserta didik sebelum mempelajari bahan ajar sains. Namun banyak yang berpendapat bahwa materi Matematika adalah subjek yang paling susah, menakutkan, […]
BEST PRACTICE Meningkatkan Pemahaman Masalah Kontekstual Peserta Didik Materi Barisan dan Deret Aritmetika Pada Pelajaran Matematika dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berdifferensiasi Pada Kelas X SMK Taman Karya Madya Teknik Kebumen DISUSUN OLEH : YANCE WIDHI PRAMUDIAS, M.Pd. NIM. 232810100 PENDIDIKAN PROFESI GURU DALAM JABATAN KATEGORI 1 ANGKATAN 3 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOREJO TAHUN […]
MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGANALISIS STRUKTUR & KAIDAH KEBAHASAAN TEKS ANEKDOT Nama : Beni Purna Indarta No PPG : 201508257018 NIM : 231225012 PROGRAM PENDIDIKAN GURU DALAM JABATAN KATEGORI 1 GELOMBANG 2 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SANATA DHARMA TAHUN 2023 PENDAHULUAN Pembelajarn yang monoton membuat siswa kesulitan […]
BEST PRACTICE MeningkatkanHasilBelajarPesertaDidikdalamMenganalisis Isi TeksGeguritandenganMenggunakan Model Problem Based LearningpadaKelas X SMK Taman KaryaMadyaTeknikKebumen DISUSUN OLEH: MEITA DWI FITRIANA, S.Pd. NIM. 23100860034 PENDIDIKAN PROFESI GURU DALAM JABATAN KATEGORI 1 ANGKATAN 2 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2023 MeningkatkanHasilBelajarPesertaDidikdalamMenganalisis Isi TeksGeguritandenganMenggunakan Model Problem Based LearningpadaKelas X SMK Taman KaryaMadyaTeknikKebumen Pendahuluan Laporan Best Practice inidibuatuntukmemenuhitugas LK 3.1 PendidikanProfesi Guru […]
Disusun oleh : Nama : Beni Purna Indarta No PPG : 201508257018 NIM : 231225012 PROGRAM PENDIDIKAN GURU DALAM JABATAN KATEGORI 1 GELOMBANG 2 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SANATA DHARMA TAHUN 2023 BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Kurikulum merdeka menyadari peran penting bahasa sebagai wahana […]
Sering kali hal-hal yang dianggap sepele justru dapat menjadi sebuah kesalahan yang besar. Berawal dari perbedaan pendapat atau perselisihan yang sering kali terjadi dapat mengakibatkan terganggunya keharmonisan rumah tangga. Bahkan, hal tersebut dapat memicu terjadinya tindak kekerasan yang terjadi di dalam lingkungan keluarga. Kekerasan fisik adalah kekerasan yang dapat terlihat pada tubuh manusia. Kekerasan […]
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa efektif penggunaan media poster dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila Kelas X. Kemajuan IPTEK dapat membawa pengaruh besar terhadap dunia pendidikan salah satunya seperti alat bantu dalam pembelajaran. Hal yang menjadi latar belakang dari proposal ini yaitu masih sedikit media pembelajaran yang ditetapkan pada pelajaran pendidikan pancasila kususnya pada pelajaran […]
